Chăm sóc trẻ 1-3 tuổi

1. Bắt đầu quá trình đọc

Giúp trẻ hình thành thói quen đọc sách khoa học thông qua việc thường xuyên thiết lập một khoảng thời gian nào đó để trẻ có thể cảm thấy dễ chịu khi đọc sách - đó là lý do tại sao những câu chuyện được kể cho trẻ trước khi chúng đi ngủ đã là một truyền thống lâu đời. Nhưng đừng quên rằng nhiều sự kiện hàng ngày khác cũng mang đến cơ hội tốt để đọc. Hãy thử bắt đầu bằng một câu chuyện vào bữa ăn sáng, một câu chuyện vào giờ tắm hoặc câu chuyện khi trẻ đi nhà trẻ. Một số trẻ mới biết đi hoặc lớn hơn ngủ nhiều có thể cảm thấy thoải mái hơn nhiều khi cha mẹ đánh thức chúng bằng những câu chuyện, thay vì hối thúc trẻ ra khỏi giường.

2. Sử dụng sách để gắn kết trẻ với người thân trong gia đình

Ở độ tuổi này của trẻ, đọc sách đôi khi không phải là việc đọc, hiểu được các nội dung trong sách mà chính là quá trình trẻ học các yêu thích sự tương tác với bố, mẹ, ông, bà hoặc người chăm sóc trong quá trình đọc sách. Khi bé được ngồi trong lò

Phát triển ngôn ngữ toàn diện giúp trẻ rèn luyện khả năng nói, phát âm từ, phát âm chữ, sau đó ghép từ thành một câu hoàn chỉnh và gia tăng vốn từ vựng. Từ đó trẻ có thể bày tỏ ý kiến, mong muốn của mình cũng như giao tiếp một cách hiệu quả hơn với mọi người; là tiền đề cho sự phát triển tư duy nhận thức về sự vật và hiện tượng.

4 hoạt động đóng vai trò quan trọng trong việc giúp trẻ phát triển khả năng ngôn ngữ toàn diện, bao gồm:

-Trò chuyện thường xuyên

-Trò chuyện thúc đẩy mối quan hệ gia đình, đồng thời phát triển các kỹ năng xã hội của trẻ.

Khi được nói chuyện, trao đổi, trẻ có cơ hội phát triển nhiều kỹ năng cùng một lúc như tư duy, phản biện, chia sẻ, lắng nghe.

-Đọc sách cùng trẻ

Việc đọc sách nên được thực hiện tại gia đình từ sớm, ngoài mang lại hiệu ứng về năng lực ngôn ngữ còn là nền tảng vững chắc để trẻ xây dựng cho mình các hoạt động tích cực khác về nhận thức.

-Chơi trò chơi

Thông qua các trò chơi, trẻ v